بسته طلایی دبیری فیزیک ( ویژه 1404)

موجود در انبار

تاریخ نشر:1404

قطع کتاب:رحلی

تعداد:

قیمت:

2,560,000تومان

تخفیف:

قیمت نهایی:

2,432,000 تومان

ارسال رایگان به سراسر ایران

پشتیبانی تلفنی

تحویل درب منزل

تضمین سلامت کالا

ویژگی‌های کتاب

کتاب آموزش و تست دروس عمومی جلد 1 آموزش و پرورش.

۱) معارف اسلامی

- طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن(بخش اول: ایمان)، نویسنده: حضرت آیت الله سید علی خامنه‌ای
- همرزمان حسین (ع)، نویسنده: حضرت آیت الله سید علی خامنه ای، انتشارات: انتشارات انقلاب اسلامی
۲) اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی
- خدمات متقابل ایران و اسلام نویسنده : شهید مرتضی مطهری انتشارات صدرا
- مروری بر دستاوردهای چهل ساله انقلاب اسلامی قران
- کتاب توسعه و مبانی تمدن غرب نویسنده: سید مرتضی آوینی
- وصیتنامه الهی سیاسی حضرت امام خمینی (ره)
۳) قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی
- قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

- بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
- قانون مدیریت خدمات کشوری
- قانون رسیدگی به تخلفات اداری
- قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت کشور (فصل ۱۹)
۴) توانایی های ذهنی و ویژگی های رفتاری

• پاسخنامه کاملاً تشریحی برای سوالات

• درسنامه برای کلیۀ دروس و مباحث

• تست های تالیفی برای منابع جدید

کتاب آموزش و تست دروس عمومی جلد 2 آموزش و پرورش

1) اطلاعات عمومی
2) توانایی های ذهنی و ویژگیهای رفتاری
3) فناوری اطلاعات
- مهارت های هفتگانه ICDL
4) زبان خارجه(انگلیسی)
- محتوا درسطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
5) زبان و ادبیات فارسی
- محتوا درسطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
6) ریاضی و آمار مقدماتی
- محتوا درسطح دروس عمومی دوره کارشناسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی

کتاب حیطه تخصصی مشترک همه مشاغل (اختصاصی) آموزش و پرورش

کتاب حیطه تخصصی مشترک همه مشاغل (اختصاصی) آموزش و پرورش مطابق با آخرین تغییرات آزمون استخدامی 1404 و منابع معرفی شده از طرف جهاد دانشگاهی می باشد.

• پنج مبحث در این کتاب پوشش داده شده است:

1- مبحث قوانین بالادستی آموزش و پرورش (سیاست‌هاي كلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش/سند تحول بنيادین آموزش و پرورش جمهوري اسلامی-مصوب شوراي عالی انقلاب فرهنگی/آیين نامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400شوراي عالی آموزش و پرورش)،

2- مبحث روش‌ها و فنون تدریس (با تأكيد بر محورهای مبانی نظری تدریس و یادگيري ؛ مدیریت و طراحی فعاليت‌هاي آموزشی؛ اصول وشيوه‌هاي مدیریت كلاس درس؛ مهارت‌هاي خلق موقعيت و فرصت‌هاي یادگيري؛ آشنایی با روش‌هاي تدریس مبتنی بر شناخت گرایی و سازنده گرایی با رویكرد تحولی؛ راهبردهاي یاددهی و یادگيري؛ مهارت‌هاي اساسی مورد نياز معلم پيش از تدریس، حين تدریس ؛ پس از تدریس؛ مدل‌ها و الگوهاي تدریس)،

3- مبحث روانشناسی تربیتی

3-1)تأكيد بر محورهاي: كاربرد نظریه‌هاي یادگيري در كلاس؛ كاربرد نظریه‌هاي هوش، تفكر، خلاقيت و استعداد در كلاس؛ كاربرد نظریه‌هاي انگيزش و هيجان در آموزش؛ كاربرد نظریه‌هاي تحولی در آموزش؛ شناخت تفاوت‌هاي فردي در یادگيري؛ تعاریف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط/كتاب مسئوليت وسازندگي، نويسنده:علي صفايي حائري فصل هاي(10-4-3-2)،

3-2)براي داوطلبين آموزگار استثنايي با تاكيد بر محور (تعاريف و طبقه بندي دانش آموزان استثنايي؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان كم توان ذهني؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان ناشنوا و نابينا ( با آسيب هاي بينايي و شنوايي ) ؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان با اختلال يادگيري ويژه؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان با اختلال هاي هيجان رفتاري و اختلالات ارتباطي ؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان با مشكلات جسمي – حركتي و چند معلوليتي ؛ شناخت و آموزش كودكان و دانش آموزان با اختلال طيف اتيسم ؛ توان بخشي و مداخله بهنگام در كودكان و دانش آموزان استثنايي ؛ خانواده و مداخله بهنگام در كودكان و دانش آموزان استثنايي)

4- مبحث سنجش و اندازه گیري پیشرفت تحصیلی (با تأكيد بر محور تعریف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط ، سنجش مشاهده‌اي ؛سنجش عملكردي، سنجش عاطفی؛ سنجش رفتاري، سنجش تكوینی؛ پوشه كار)

5- مبحث روانشناسي رشد و اختلالات يادگيري (با تاكيد بر محور: تعريف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط، گروه بندي و مراحل شناسايي و تشخيص دانش آموزان دچار ناتواني يادگيري،روشهاي درماني و رفع مشكلات آموزشي)

• سوالات آزمون استخدامی سال‌های گذشته

• به همراه سوالات آزمون استخدامی سال 1402 و1403

• پاسخنامه کاملا تشریحی